Полезная информация

Тип здания — главное здание — брусовое, 2 здания — шлакоблочных, 1 — деревянное Год ввода в эксплуатацию — главное здание – 1989 г, , здание 1 — 1939, здание 2 – 1968 Проектная мощность — 320 Перечень учебных кабинетов: а)кабинет географии и биологии — 1 б)кабинет математики — 2 в)кабинет русского языка и литературы – 2 г) кабинет информатики – 1 д) кабинет английского языка – 2 е) кабинет начальных классов – 2 ж) кабинет технологии и ОБЖ – 1 з) кабинет физики и химии — 1 Перечень мастерских: нет Библиотека: площадь —27,3; книжный фонд — 10138, в том числе учебники — 2264, методическая литература — 500 Спортивный зал — 1, площадь — 167,4 Спортивная площадка — есть, площадь — 500 Столовая — 1, площадь — 46,2 , число посадочных мест —     60 Актовый зал -нет Медицинский кабинет — есть Другое: музей – 53,2 Пришкольный участок – 0,75 га

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Формы работы: Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ. Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками. Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения. Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно -техническое творчество. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов